Formation Anglais - Niveau 1

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Les objectifs de la formation

    Être capable de :
  • Utiliser le vocabulaire courant et vous familiariser avec la langue anglaise
  • Utiliser les principaux points de grammaire
  • Utiliser la bonne intonation et prononciation
  • Développer ses capacités de communication écrites et orales en anglais dans le contexte du travail aussi bien en compréhension qu’en expression.
  • Se préparer au formalisme et à la structure des épreuves et sections du test.

A qui s'adresse cette formation?

Public

  • Tous publics.

   Durée de la formation

  • 35 Heures.

  Pédagogie

  • Exercices pratiques, formateur qualifié, tests d’évaluation.
  • Alternance entre les exposés théoriques, les études de cas et les exercices d'application en lien avec les projets des stagiaires.
  • Favorisation d’une pédagogie personnalisée en réponse aux problématiques individuelles d’apprentissage.

Le programme de la formation

  Module 1

Evaluation du niveau initial afin de déterminer les points à travailler en priorité Reprise des bases syntaxiques, grammaticales et de la conjugaison :
  • Article: a/an/Ø, the/these/those
  • Types d’énoncés : affirmatif / négatif / interrogatif /
  • Pronoms
  • Prépositions et particules adverbiales
  • Temps et aspects
  • Auxiliaires modaux

 Module 2

Voie passive Acquisition et enrichissement d’un vocabulaire professionnel dans des domaines variés :
  • Vente, commerce, anglais des affaires
  • Sciences et techniques
  • Communication
  • Management et organisation de l’entreprise Développement et perfectionnement de l’expression :
  • Maîtrise d’expressions idiomatiques de l’anglais courant
  • Correction de l’intonation et de la prononciation

 Module 3

  • Technique de présentation personnelle : son parcours professionnel, son entreprise, ses projets
  • Expression d’opinions, formulation d’arguments et d’idées
  • Commentaire de graphiques, de textes, de présentations professionnelles
  • Participation à une conversation Rédaction de lettres, emails ou rapports dans le contexte du travail Stratégie de passage du test BULATS en vue d’accroître le score et de gagner en confiance
  • Grammaire :
  • Système verbal : présent simple. Présent continu. Passe simple. Passe continu.
  • Présent perfect
  • Verbes modaux
  • Structures interrogatives, négatives.
  • Conditionnels, et expressions qui demandent le conditionnel comme « wish et if only »
  • Formation des mots : adverbes, adjectifs, noms, etc.
  • Antonymes (Opposes)
  • Synonymes (substitution)
  • Structures de phrase.
  • Analogies
  • Préfixes et suffixes

 Module 4

Production orale :
  • Communiquer un message sur la vie quotidienne ou sur un domaine professionnel
  • Expliquer, préciser, comparer, exposer des faits, donner son avis, apprécier, accepter, refuser...
  • Faire un rapport, une présentation sur un thème professionnel :Communiquer, gérer et organiser en entreprise en anglais : anglais des affaires.
  • Compréhension orale : Comprendre l'essentiel d'un message oral de la vie quotidienne et du monde professionnel.
  • Identifier le thème d’une conversation et d’un discours oral.

  Module 5

  • Identifier les informations specifiques et des détails dans un discours oral.
  • Compréhension écrite :
  • Comprendre l’idée principale et les idées secondaires d’un texte, d'un article, lies a- la vie quotidienne, a l'actualité (presse) ou à la vie professionnelle.
  • Répondre a des questions dans un cadre professionnel.
  • Reconnaître et comprendre différents supports rédactionnels utilises en milieu professionnel : Connaître leurs particularités formelles et rédactionnelles.

  Module 6

  • Identifier et comprendre différents types de textes.
  • Production écrite

 Module 7

  • Dégager par écrit l'idée principale d'un texte, en relever les faits marquants.
  • Retracer par écrit des évènements du passe ou actuels, son passe professionnel, ses projets.
  • Correspondre pour donner des explications, formuler une plainte, exprimer sa satisfaction de façon élaborée.
  • Travail d'entraînements sur les différentes parties du test, en conditions réelles.